（2）通过应用组态软件实现各个系统的界面的设计，注意的是各个变量的定义，以与那些变量是需要和外部的PLC相连接的；
（4）计算书格式的规性、容的完整性、程序的严谨性和实际效果的动画演示等。
中央空调系统主要包括通风管道、回风机控制系统、新风机控制系统、加热盘管控制系统、加湿器控制系统、制冷控制系统、控制按钮等。
输入输出的数值存放在I/O设备的寄存器中，寄存器通过其他地址进行引用。大多数I/O设备提供与其他设备或计算机进行通讯的通讯端口或数据通道，组态王通过这些通讯通道读写I/O设备的寄存器，采集到的数据可用于进一步的监控。不需要读写I/O设备的寄存器，组态王提供一个数据定义方法，定义了I/O变量后，可直接使用变量名用于系统控制、操作显示、趋势分析、数据记录和报警显示。
变量有存变量和I/O变量两种，存变量可以具体定义为存字符串、整I/O变量和离散型，I/O变量为I/O离散、I/O整形、I/O字符串等。各个变量如表1 所示。
组态软件是一种成熟的软件产品，主要用于工业现场的检测，数据采集等，其功能强大，性能稳定，易于二次组态开发。
本次课程设计主要通过智能楼宇空调监控系统、污水处理系统、智能家居系统、电梯监控系统和恒压供水系统的画面设计与仿真，达到理论和实际相结合的目的。通过本次课程设计，使学生能够了解各个系统的物理模型，同时针对各个监控系统进行控制，该系统具有报警和查询功能等功能。通过课程设计，学生采用PLC和组态软件进行编程，使学生的分析问题、解决问题的能力得到提高，为学生今后从事楼宇智能方面的相关工作奠定良好的基础。
本次设计的中央空调系统主要针对水系统的制冷系统、加热系统与加湿系统的监控，故组态画面由空调监控主画面、温度指示、湿度指示、阀门指示组成。主画面如图1所示。
I/O设备的输入提供现场的信息，例如：产品的位置、机器的转速、炉温等等。I/O设备的输出通常用于对现场的控制，例如启动电动机、改变转速、控制阀门和指示灯等等。有些I/O设备，其本身的程序完成对现场的控制，程序根据输入决定各输出值。
经过此次设计，我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理，没有动手，就不会知道此次设计的困难度。我学到了初步完成一个项目，而在此过程中耐心与细心是必不可少的。
通过本次课程设计，使我对组态王这一软件有了更深刻的了解和认识，总的来说收获还是很多的。
这次设计是我们小组每一个成员真正亲自参加的一次组态王应用设计，它帮助我们更加深刻的了解和掌握了一些关于组态王的应用知识和方法。我们的小组成员在组成的带领下分工合作，积极上网和翻阅书籍查找有关资料，说出自己的设计想法，将各种好的想法汇集在一起，来画成和编制最后的画面。在这次学习调试运行的过程中我们也遇到很多问题，经过老师和小组成员的帮助下最终解决了这些问题，成功地调试出结果，我们小组最终还是完成了这次中央空调监控系统的仿真的设计，达到了预期的效果和目标。
除此之外，最重要的是，这次课程设计给了我一次独立思考，勇于创新和尝试的机会，所有的程序编写以与每个画面所实现的功能。通过这次课程设计使我们更加深刻地体会到对于这门课程还有多东西没有完全掌握也认识到这门课程的重要性，使我们受益匪浅的。虽然，程序并不算完美，但是却可以实现题目要求大体的功能。
在这课程设计的期间，我学到了很多课本上学不到的知识，拓展了自己的视野和拓宽了自己的知识面，这让我受益匪浅，由衷的感老师给我们这个机会学到这么多知识。
在本次设计过程中现场的I/O设备主要采用的是亚控仿线、组态王与PLC连接
将仿真软件与组态王软件连接，在组态王设备定义里定义设备为亚控→仿线）定义各种变量：
当实时温度标准温度、实时湿度标准湿度时，加热系统启动且加湿器启动，主界面如图9。
当实时温度标准温度、实时湿度标准湿度时，制冷系统启动且加湿器不启动，主界面如图10。